#ОТ_НУЛЯ 2023
IT'S TIME TO ACT - главные слова фестиваля #От_Нуля 2023. Главное ведь перевести правильно! Действовать или играть? А что если ...соединить эти два смысла и провести насыщенных два дня с коллегами в атмосфере полезного обучения, радости и игры? Вы с нами?
Актуальная информация и тренды в образовании
Вы можете не сомневаться - один визит на #От_нуля заменяет 10 конференций за год. Все тренды детского образования будут освещены
Душевная атмосфера мероприятия и дружелюбная аудитория
Это не пустые слова. Два дня вы этим дышите, наполняетесь и увозите с собой рабочие крылья для себя и топливо для вашего бизнеса
Грамотная инвестиция в себя и свой бизнес
Те знания, которые вы получите и будете применять (все помнят про 72 часа?) неизбежно приведут вас к новым финансовым победам.
Спикеры без воды
Только те, которые могут быть вам полезны! Отбираем не по рейтингу посещений других конференций, а по тому, насколько классно человек умеет раскрывать тему
КЛЮЧЕВЫЕ ТЕМЫ ФЕСТИВАЛЯ 2023
Искусственный интеллект - прогресс или цифровое слабоумие?
Как использовать форс-мажоры для роста
Воронка продаж или как исправить сломанный телефон
Профайлинг - поможет ли избежать ошибок в найме?
Меняем паттерны потребления - бизнес в премиальный сегмент!
Новый взгляд на флагманские и летние продукты детских центров
Для получения полной программы - заполните форму ниже
КОМУ ТОЧНО БУДЕТ ИНТЕРЕСНО
Руководителям
клубов раннего развития, языковых и творческих студий, школ программирования, логопедических центров, танцевальных и спортивных клубов, которые работают с детьми.
Методистам
которые все время находятся в поисках образовательных идей и знаний, чтоб внедрить их наверняка в свой пед.коллектив.
Помощникам руководителей и администраторам,
которые не просто стул охраняют в детском клубе, а живут своей работой и любят ее.
Педагогам,
которые работают с детьми от 0 и до свадьбы. Неважно, в какой отрасли происходит преподавание, главное - ты работаешь с детьми. А может, еще и свой клуб открыть хочешь?
10 СЛОВ ПРО #От_Нуля
Заголовок окна
ОТЗЫВЫ
Бесконечное спасибо за такую душевную, приятную и мудрую встречу! Вы создаете ощущение радости, за которой мы готовы мчаться за тысячи километров несмотря на все препятствия!
Татьяна Сергина, г. Донецк
Спасибо вам за то, что делаете! #От_нуля действительно отличается от подобных мероприятий, это фестиваль с душой! атмосфера у вас уникальная - открытость, принятие, уважение к каждому. Очень хочется испытать это удовольствие снова, до новых встреч!
Анна Целуйко, г. Краснодар
Великолепная работа. Супер полезный контент! Атмосфера настолько своя, что фестиваль закончился, а эмоции тебя не отпускают. Спасибо!
Галина Фаустова, г. Белгород
СПИКЕРЫ
раздел обновляется
Анна Целуйко, г. Краснодар
С 2011 года руководит своими языковыми центрами, а также курирует 15 центров Helen Doron в Краснодаре, Сочи, Казани, Нальчике и Москве.
Профессиональный коуч ICF, бизнес-тренер ICBT, фасилитатор.
Спикер конференций для образовательных проектов: Яркие мы, Главуч, Эдьюкейтор, От нуля, Trendy English, LetoConf
Тема:
"Путь героя - как бизнесу выходить через испытания на новый уровень"
Путь героя - основа сюжетов всех блокбастеров и бестселлеров. Этапы сюжетного колеса, какой этап вы проживаете прямо сейчас?
Развитие лидера через ошибки и испытания. Как помочь себе справляться?
Практики гибкого управления для роста бизнеса вслед за лидером.
Мария Миркес, г. Красноярск
Кандидат философских наук, директор Школы развития НооГен, автор и ведущий семинара «Директорий» для управленцев образовательных организаций, главный эксперт онлайн-школы Digital Mirkes по управлению качеством и доходностью негосударственных образовательных организаций.
Федеральный эксперт в сфере образования и социального предпринимательства, научный руководитель нескольких инновационных образовательных площадок.
Один из авторов программы НооГен и группы проектов «Образовательный экстрим». Соавтор и редактор множества публикаций по теме субъектности, по событийным практикам, управлению качеством образования.
Руководитель проектов Сетевых лабораторий по теме субъектности как ключевого образовательного результата в рамках Грантов Президента РФ 2018, 2019-20 г.г
Тема:
ФИНАНСОВАЯ ЛУПА: как обнаруживать и подкручивать "денежным ключом" точки продаж в образовательной услуге.
С помощью финансовой лупы выделим ключевые точки продаж в рутинных процессах: в работе педагога, в оформлении, в праздниках и т.д.
Научимся видеть точки продаж: отметим, в каких точках сильнее всего сложность принятия решения, где высокие риски потерять клиента
Каждый член команды поймёт, как именно он влияет на доходность: определит свою точку продажи и будет в них успешно действовать. Не только администраторы и руководители, но и педагоги - ключевые "продавцы".
Виктория Исаченко, г. Санкт-Петербург
Основатель и руководитель сети студий английского BiG English в Санкт-Петербурге.
Педагог с 20-летним опытом работы, освоившая продвижение и продажи в дополнительном образовании в совершенстве, что помогло быстро масштабироваться (5 школ за 6 лет).
Автор курса для руководителей по ведению социальных сетей.
Тема:
«ПОЛЕЗНЫХ ПОСТОВ БОЛЬШЕ НЕ БУДЕТ, что постить образовательному центру, чтобы продавать и повышать лояльность?»
— Полезный или продающий: какой контент публиковать в социальных сетях образовательного проекта?
— Какие 5 ошибок совершают все центры, которые ведут ВКонтакте «по-старинке»;
— Почему вся команда должна быть вовлечена в генерирование контента?
— О какой важной функции социальной сети забывают все, кто видит в ней только генерацию лидов?
Марина Евдокимова, г. Ессентуки
Основатель сети образовательных центров GoodSchool
2 собственных центра и 2 по франшизе
Организатор бизнес-выходных в Архызе для предпринимателей
Бизнес-школа ГудСкул
Тема выступления:
"Социальное предпринимательство. Возможности и перспективы. Как получить грант от государства"
Мария Норманских, г. Ессентуки
Предприниматель. Эксперт в продажах. Опыт работы в сфере продаж более 20 лет, в т.ч. образовательных.
7 лет в сфере образования, в т.ч. управление франчайзинговой сетью школ и собственной языковой школой.
Основатель бизнес-школы для предпринимателей в образовании «ГудСкул». Курсы, тренинги, наставничество для руководителей и сотрудников образовательных центров.
Организатор международных бизнес-выходных в Архызе для предпринимателей в образовании.
Бизнес-тренер. С 2004 года регулярно проводит тренинги по экологичным продажам, эффективному управлению персоналом.
Как «приручить» зумеров?
1. Особенности привлечения и найма зумеров.
2. Чем и как мотивировать молодых специалистов?
3. 5 способов эффективного взаимодействия с сотрудниками-зумерами.
Дмитрий Никитин, г. Ярославль
Вовлечённый собственник Школы Дмитрия Никитина,
Кандидат филологических наук,
Автор книг «Год руководителя языковой школы» и «Ценности современного языкового образования в пяти проектах»
Тема:
Как обеспечить качество клиентского сервиса за счёт продуктовых метрик?
В выступлении речь пойдёт о продуктовых метриках, которые могут быть использованы для замера качества образовательных продуктов, а также улучшения клиентского сервиса в сфере образования. Рассмотрим три группы метрик: значимые для клиента, значимые для сотрудника, значимые для школы как бизнеса. Также попробуем несколько действенных инструментов работы с метриками в сфере образования.
Татьяна Лаптева, г. Курск
Руководитель центра логопедии и психологии «Демосфен»
Автор эффективного курса групповых логопедических занятий по активации речи с 2 лет
Основатель и наставник Школы стажеров для начинающих специалистов на базе центра Демосфен.
Участник международных и региональных конференций, курсов, тренингов в области медицины, педагогики и психологии
Практикующий логопед, нейродефектолог, афазиолог со стажем более 14 лет
В своей практике активно сочетает классические образовательные методики и новые современные направления.
"Краткосрочный речевой интенсив во время каникул как альтернатива клубному лагерю"
Что такое интенсив?
Для кого подойдет?
Кто проводит и что нужно подготовить?
Как объединить педагогов, детей и родителей?
Основная цель интенсива?
Преимущества и недостатки интенсива в сравнении с городским лагерем
+ Бонус - Интерактив по сенсорно-логопедическому погружению.
Виктория Митрофанова, г. Москва
педагог Высшей школы
преподаватель ВУЗа (20 лет)
основатель и руководитель Детского проекта «Смышленок» (клуб и сад)
спикер международных и всероссийских профильных конференций в сфере образования (с 2016 года)
автор тренингов и программ для образовательных организаций
эксперт по антикризисному управлению
бизнес- консультант
Кризис: шах и мат или форс-мажор играючи! Как заставить кризис работать на вас
Что такое турбулентность и для чего она руководителю / предпринимателю.
Антикризисное мышление руководителя.
Дорожная карта руководителя на случай «шторма».
Как использовать турбулентность для увеличения прибыли и роста бизнеса.
Профилактика форс-мажоров.
Что нужно бизнесу, чтобы воспринимать кризис как трамплин.
Набор инструментов и алгоритмов руководителя на случай турбулентности.
Лариса Галактионова, г. Москва
Автор программы психологической реабилитации людей в стрессе (болезнь, потери, беспричинные тревоги, безысходность)
Автор программ развития в период возрастных изменений (кризисы роста и эффективное их прохождение)
Автор программ развития эмоционального интеллекта в разных возрастных группах
Диплом MBA: директор по персоналу
Опыт практической работы более 15 лет.
Тема:
Каждый охотник желает знать, как вычислить психотип соискателя по внешности и поведению.
1. Психологические законы найма.
2. Психологические типы соискателей.
3. Поведенческие проявления особенностей психотипа соискателя.
4. Встречаем по одежке: проявление особенностей психотипа соискателя во внешности.
5. Система взаимодействия с потенциальным сотрудником с учётом особенностей психотипа.
Для понимания как работают законы психологии в найме, необходимо ответить на один вопрос, без которого все вышесказанное работает не эффективно.
Кто сам Я? Какой Я? Кто подходит мне для взаимодействия, а кто нет?
И главное: организация, бизнес и Я не одно и тоже. И как определить психотип организации и её потребности?
Надежда Салганская
Соучредитель сети школ английского языка Smart Education, директор академического отдела
Более 20 лет работы в образовательном менеджменте в российских и международных ВУЗах и образовательных компанияхКонсультант по развитию учебных центров с 2015 г.
Автор курсов и сборников для руководителей учебных центров, методистов и преподавателей, спикер международных конференций
Специализация – контроль качества обучения, развитие продуктовой линейки, организация процессов учебного центра и регламенты, методический отдел, вывод владельца из операционной деятельности
Тема:
МАК (метафорические ассоциативные карты): универсальный помощник при конфликтах, стрессе и выгорании для педагогов и руководителей.
Поговорим о том, как метафорические карты
- создают безопасную среду для общения и обучения,
- помогают справляться с конфликтами в группе,
- раскрывают творческий потенциал,
- прокачивают мягкие навыки,
- создают интерес и мотивируют студентов и коллег.
Наше выступление будет полезно как преподавателям, так и руководителям.
Мы дадим пошаговую инструкцию внедрения и использования различных МАК на уроках и при работе с коллективом, а также обсудим, в каких конкретных ситуациях МАК будут наиболее эффективны.
Мы приведём конкретные примеры игровых методик и расскажем, какие правила нужно соблюдать при работе с МАК.
Ирина Барканова
Академический директор и директор филиала Smart Education в Москве
преподаватель английского со стажем 8 лет
методист, автор курсов для преподавателей, спикер международных конференций
международные сертификаты: САЕ, CPE, ТКТ, Cambridge IH-Certificate in Advanced Methodology
Специализация: построение творческих команд, развитие и мотивация сотрудников, подростковая психология, подготовка к кембриджским экзаменам
Тема:
МАК (метафорические ассоциативные карты): универсальный помощник при конфликтах, стрессе и выгорании для педагогов и руководителей.
Поговорим о том, как метафорические карты
- создают безопасную среду для общения и обучения,
- помогают справляться с конфликтами в группе,
- раскрывают творческий потенциал,
- прокачивают мягкие навыки,
- создают интерес и мотивируют студентов и коллег.
Наше выступление будет полезно как преподавателям, так и руководителям.
Мы дадим пошаговую инструкцию внедрения и использования различных МАК на уроках и при работе с коллективом, а также обсудим, в каких конкретных ситуациях МАК будут наиболее эффективны.
Мы приведём конкретные примеры игровых методик и расскажем, какие правила нужно соблюдать при работе с МАК.
Людмила Лошакова, г. Новосибирск
Эксперт в сфере детско-родительских отношений
Руководитель детских центров «Сами с усами» город Новосибирск
Тренер педагогических команд
#перевожусдетского более 17 лет
Тема:
Работа с родителями как прибыльный флагманский продукт детского центра
“Мы выбрали вектор работы с родителями и это направление встало по прибыли в один ряд с нашими продуктами флагманами .
Я расскажу про форматы работы с родителями: Мамин клуб, консультации семей, диагностики детей и другие прибыльные варианты помощи родителям
Расскажу, кто может вести такое направление, сколько будет стоить и как продвигать.
Ваша экспертность нужна вашим родителям.
Они своих детей любят, а мы их понимаем”
Сомневаетесь в пользе?
Посмотрите сами - получите записи выступлений трех спикеров с предыдущих #От_Нуля и убедитесь
СТОИМОСТЬ УЧАСТИЯ
ДЛЯ ЗАНЯТЫХ
8900 руб.
1 день участия, кофе-брейки
Сертификат участника
Презентации спикеров, видеозаписи за один день участия
ДЛЯ ПОСТОЯННЫХ
13900 руб.
2 дня участия, кофе -брейки
Сертификат участника
Презентации спикеров, видеозаписи за 2 дня
Вечернее мероприятие со спикерами
#ОТ_НУЛЯ 2022
Политика конфиденциальности
Редактируемый текст
Данный сайт использует Cookie
Редактируемый текст